Штрајк који је вратио синдикате наставника из мртвих

مسئلن کي ختم ڪرڻ جي لاء اسان جو اوزار آزمايو

Када су ови Чикажани напустили посао 2012. променили су будућност организовања.

Логотип Хигхлигхт би Вок

Ујутро 10. септембра 2012. зазвонила су звона за отварање јавних школа у Чикагу, али није било наставника у учионицама.

Претходне ноћи, преговори са реформистичким градоначелником Чикага, Рахмом Емануелом, кренули су на југ, а нови лидери активиста градског синдиката наставника од 25.000 чланова, обучени у црвено, изашли су. Окружени гомилом камера, изјавили су да ће њихови чланови штрајковати први пут после 25 година.

Гледајући уназад, то изгледа као сигурна опклада, али у то време, не толико, присећа се Џеси Шарки, бивши наставник друштвених наука у средњој школи и тренер шаховског тима који је био део нове гарде која је преузела Синдикат учитеља Чикага 2010. Сећам се да сам чуо: 'Не могу то да ураде!'

Градски челници су годинама затварали школе као део платформе за реформу образовања; наставнике је било лакше отпустити према новим правилима одговорности. Али штрајк је био ризик осећали су да морају да узму. Били смо у реду са тим, каже Стејси Дејвис-Гатес, која је била једна од многих црних просветних радника који су тог дана изашли (сада је потпредседница синдиката Чикага). Нисмо имали другог избора.

Наставницима је био потребан нови уговор, а две стране су биле у сукобу; Емануел, који је служио као шеф кабинета председника Барака Обаме и годину дана радио као градоначелник Чикага, желео је да упари повишице са отпуштањима, а ново синдикално руководство то није прихватило. Они су ступили у штрајк тражећи не само бољу надокнаду, већ и да званичници умањују нагласак на стандардизованим тестовима у одређивању плате наставника. Желели су и мање величине разреда. Усвојили су једноставан слоган: Школе које ученици заслужују.

Штрајк — први напуштање у великом граду откако су наставници у Детроиту тражили боље плате 2006. — окончан је девет дана касније, али не пре него што ће Емануел тражити судски налог да покуша да натера наставнике да се врате у школу. (Он није успео.) Синдикат је добио уступке по многим питањима до којих му је највише стало: 16 одсто подизати током четири године , мањи нагласак на резултате тестова у оцењивању наставника, право за отпуштене наставнике да добију прве позиве за отварање нових радних места у другим школама. Синдикални лидери планирали су градске већнице у другим градовима широм земље, у Њујорку и Кливленду, Сан Франциску и Тампи, како би ширили ново јеванђеље.

Годину дана касније и 2.000 миља даље, нови лидери синдиката наставника у Лос Анђелесу удружили су се са родитељима како би се супротставили проширењу чартер школа и остатку програма реформе образовања у граду. Имали су привлачну поруку: Школе ЛА студенти заслужују.

Неувежбаном оку још није било очигледно шта ће се догодити у ЛА-у, каже Шарки, сада председник синдиката Чикага. Али ми смо то знали.

Овог јануара, синдикат наставника Лос Анђелеса, под истим руководством које је донело чикашки метод на Западну обалу, напустио је шест дана. Био је то први штрајк у граду за три деценије.

Председница Синдиката учитеља Чикага Карен Луис (у средини) и тадашњи потпредседник Џеси Шарки (десно од Луиса) док најављују 2012. да ће 25.000 наставника јавних школа у граду прошетати линијом протеста први пут после 25 година.

Тадашња председница Синдиката наставника Чикага Карен Луис (у средини) и тадашњи потпредседник Џеси Шарки (десно од Луиса) најављују у септембру 2012. да ће 25.000 наставника у јавним школама у граду први пут после 25 година прошетати линијом протеста.

Ситтхикаи Диттхавонг / АП

Покрет и порука проширили су се током протеклих шест година. Наставници Западне Вирџиније, бесни због смањења плата и повећања трошкова здравствене заштите, престали су да раде 2018. на 12 дана и поново овог фебруара на још два. Док су смишљали како ће протестовати против смањења потрошње у образовању у својој држави, покренули су виртуелни клуб за књиге и прочитали све што су могли о штрајку у Граду ветрова.

Штрајкови су технички незаконити у њиховој држави са правом на рад, али су ипак напустили. Обећали су да ће испоручити школе које Западна Вирџинија заслужује.

У Аризони, месту још једног штрајка, ветеран напуштања 2012. помогао је државним наставницима да се организују. Наставници у Оклахоми, Оукланду, Денверу, Кентакију и другде штрајковали су прошле године.

Сви су били дужни Чикагу.

Мислим да не можете преценити значај тог штрајка, каже Џон Шелтон, професор са Универзитета Висконсин који је недавно написао књигу о историји штрајкова наставника у САД. Оно што је показало наставницима на другим местима јесте да синдикати могу да ставе на сто ствари које раније нису биле на столу.

Наставници славе након што је гувернер Западне Вирџиније Џим Џастис објавио да су постигли провизорни договор о прекиду штрајка наставника у целој држави 6. марта 2018.

Наставници славе након што је гувернер Западне Вирџиније Џим Џастис објавио да су постигли пробни договор о прекиду штрајка наставника у целој држави 6. марта 2018.

Роберт Реј/АП

Оживљавање америчких наставничких синдиката је неколико прича умотаних у једну. То је прича о урбаној реакцији на центристичке реформе образовања које су дале приоритет коришћењу резултата тестова за процену наставника и овлашћених чартер школа, одвлачећи ученике и ресурсе од традиционалних јавних школа у комшилуку. То је прича о штедњи, јер су многе државе смањиле буџете за образовање током протекле деценије, а са њима и плате и бенефиције наставника.

То је такође парабола о миленијумској економској стрепњи. Најновија генерација наставника ушла је у своје учионице са студентским дуговима, осредњом здравственом заштитом и смањеним изгледима за посао. Нашли су се отворени за агресивни политички активизам.

Али у основи је то прича о обновљеном америчком радничком протестном покрету. Инспирисани синдикатима наставника, покретом #МеТоо и дуготрајним сећањем на Оццупи Валл Стреет, радници у другим индустријама, укључујући запослене у Мекдоналдсу и Стоп анд Схоп-у, ове године су напустили посао захтевајући боље надокнаде и услове рада.

Чикашки учитељи 2012. показали су својим сународницима шта је могуће уз солидарност и убедљиву поруку. Штрајкови који су уследили у Западној Вирџинији, Оклахоми и Аризони су доказали да би тактика могла да функционише подједнако добро у руралним републиканским државама као и у демократским градовима.

Хиљаде наставника јавних школа у Чикагу и њихових присталица марширају испред седишта јавних школа у Чикагу (ЦПС) 10. септембра 2012. у Чикагу, Илиноис.

Хиљаде наставника јавних школа у Чикагу и њихових присталица марширају испред седишта јавних школа у Чикагу (ЦПС) 10. септембра 2012.

Сцотт Олсон/Гетти Имагес

Нулта основа за обновљени активизам

Током 1990-их и 2000-их, наставници су лутали по политичкој дивљини, увучени у реформску агенду коју су фаворизовали и њихови бивши савезници, демократе, и пословно оријентисани републиканци. Синдикални стил организовања се променио (превише, у очима њихових критичара). Седамдесетих година, синдикати су наглашавали социјалну правду — расну, економску — али су брзо постали конзервативнији, фокусирани на професионализацију наставничке професије.

Агитација у њиховим редовима, попут посланичког клуба побуњеника на челу са Карен Луис и Шарки који је освојио контролу над синдикатом у Чикагу две године пре штрајка 2012, помогла је да се синдикати подстичу ка агресивнијим акцијама.

Неко мора да схвати да је радништво средство за широко распрострањено друштвено кретање, каже Дејвис-Гатес, актуелни потпредседник. Годинама, каже она, синдикално руководство није видело своју моћ да се повуче.

Чикаго је био природно место за обновљени активизам наставника. Прва подружница Америчке федерације наставника, Лоцал 1, организована је тамо 1897. Џеки Вон, њен чувени лидер од 1984. до 1994. и дугогодишњи раднички активиста, предводио је четворонедељни штрајк 1987. године, један од најдужих у америчкој историји.

Такође је био инкубатор за многе политике реформе образовања које су узнемириле наставнике. Непосредно након што је Вон поднио оставку, градоначелник Ричард Дејли преузео је контролу над градским школама 1995. године, овлашћен новим државним законом који му је омогућио да бира сваког члана школског одбора. Дејли је 2001. именовао за надзорника Арнеа Данкана, који је касније постао Обамин секретар за образовање и подстицао реформску агенду у Вашингтону. Али прво, у Чикагу, Данкан је експериментисао са широким спектром идеја, укључујући чартер школе и строжу одговорност наставника на основу података са тестова.

Био је то буран период. Школе су затворене, наставници су отпуштени, а синдикат је осетио притисак. Дошло је до кратке промене руководства у Унији у првој половини 2000-их, али је доминантна дугогодишња лидерска коалиција брзо вратила власт. Ускоро је мали, али све већи контингент наставника активиста, предвођен Луисом и Шаркијем, између осталих, планирао изборну кампању 2010. Донео је поруку о расној правди углавном црначкој радној снази која предаје углавном црне студенте. Две стране су завршиле на суду, пошто је постојеће руководство покушало да блокира активистичку опозицију да води кампању на школском терену.

То су били тесни избори. Али након два круга гласања, аутсајдери - који су себе назвали Клубом редовних едукатора или ЦОРЕ - победили су укорењено руководство.

Након тога, сећа се Шарки, Луис, њихов нови вођа, му је рекао: Схваташ да ако ово не успе, ми смо једночлани.

Али они су притискали. (Луису је дијагностикован рак мозга и није могао да одговори на захтев за коментар.)

Шта је јеботе поента играња на сигурно како бисте могли да надгледате слабљење синдиката, каже Шарки сада, не представљајући никога и не предузимајући ништа?

Успон и пад наставничких синдиката

Социјална правда је одавно уткана у ткиво наставничких синдиката. Пре него што су чикашки просветни радници формирали Локал 1 1897. године, реформатор раног образовања — описао је Дана Голдстеин у Учитељски ратови као административни напредњак који је склопио савез са пословним лидерима - рекао је учитељицама да би требало да се осећају срећним што зарађују колико и слушкиња његове жене. Желео је да запосли још мушких учитеља.

Нови синдикат, заснован на милитантним радничким организацијама, уместо тога је добио боље плате за учитељице; њен први председник је био критичан за покрет бирачког права у Илиноису.

Синдикати наставника широм земље постали су активни 1960-их и 70-их, пошто су чланови били ухваћени у замаху покрета за грађанска права. Они су, на неки начин, покушавали да то пролонгирају. Наставници у Њујорку су штрајковали две недеље 1962. године. Флорида је 1968. године напустила државу. Наставници у Чикагу су штрајковали два пута, једном 1969. и поново 1971. године, добивши највеће повећање плата у земљи. Све у свему, било је више од 1.000 штрајкова наставника између 1960. и 1974. године.

Али раднички покрет наишао је на моћне снаге у наредним годинама. Поред стандардизованих тестова и чартер школа, наставници су се суочавали са претњама републиканаца који су гурали законе о праву на рад, и милионера који су фаворизовали неке од истих идеја које су спроводиле демократе и били су жељни да уђу у школски посао. Створен је савез, мало вероватан у нашим поларизованијим временима.

Демократска странка се померила ка реформи образовања, објашњава Шелтон. Усвојили су идеологију да им људи дају новац. Постојала је пролиферација тржишно заснованих решења.

То је кулминирало тако што је 2001. године нема остављеног детета. Републикански председник Џорџ В. Буш је потписао закон, али је то био и миљеник сенатора Теда Кенедија, либералног лава. Демократе су великом већином гласале за то. Од школа би се на крају очекивало да постигну 100 посто ученика који пролазе стандардизоване тестове или да се суоче са финансијским казнама.

Унос националних синдиката је углавном игнорисан од стране законодаваца који су писали закон. Као Недеља образовања објављено 2002 , националне организације — АФТ и Национална образовна асоцијација — су остале са само неколико победа и много више пораза јер су давале љубазне изјаве за штампу и иначе су се осећале млако према закону.

Закон, са својим апсолутистичким стандардима за школе, био је крах, а његове оштрије одредбе су се често одрицале под Обамом. Али демократски лидери су и даље били посвећени реформској агенди. Одељење за образовање под Дунцаном фокусирало се на трку до врха, 1 милијарду долара у грантовима који су награђивали државе за чартер школе и повезивали евалуацију наставника са платом наставника и стандарде за тестирање Цоммон Цоре.

Иако су многи синдикални лидери и чланови били демократе, однос између синдиката и демократског естаблишмента достигао је најнижу вредност 2014. године, када је НЕА позвала Данкана да поднесе оставку. АФТ је скоро урадио исто. То је било две године после Чикага. Времена су се мењала.

Као резултат онога што се догодило у Чикагу, овог успешног штрајка, почели сте да видите социјалну правду у првом плану и људе који се боре са старијим белим вођством, каже Џенифер Беркшир, слободна новинарка која је некада била чланица АФТ-а.

Раднички покрет поново проналази свој позив

Покрет наставника је још увек подељен око тога колику кривицу заслужује синдикални естаблишмент за слабљење утицаја синдиката током 2000-их и колико заслуга милитантна левица оријентисана ка радницима заслужује да оживи ствар. Али у Чикагу, Лос Анђелесу и на местима других недавних штрајкова, често се организовао ван традиционалне синдикалне структуре или новог руководства које је утрло пут ка више радничких акција.

Ради се о промени руководства. Гурање ранг-листе је било важно, каже Шелтон, историчар. То се десило са људима из основне заједнице, који су почели да раде ван синдиката.

Овде се води дебата или о филозофији или о тактици. Наставници активисти сматрају да је синдикално руководство постало превише оријентисано на ту професионализацију због занемаривања права радника и узрока социјалне једнакости. Постале су скривене институције.

Они су суштински конзервативни. Они воде огроман посао. То је оно што значи имати колективно преговарање, каже Лоис Веинер, дугогодишња радничка активисткиња која је постала академик из Њу Џерсија и која је била везивно ткиво за људе који организују недавне штрајкове. У јеку 2012. године имате стварање опозиционих покрета на свим овим местима.

Људи ближи руководству синдиката кажу да верују да су синдикати заглавили у дефанзивном чучењу у ери реформи, са добрим разлогом. Они, међутим, одају признање онима који су преузели власт у Чикагу што су синдикате гурнули на конфронтативнији став у ситуацијама када имају праву врсту полуге за победу.

Да су синдикални лидери мислили да могу да победе у штрајку под тим условима, они би то и урадили, каже Лео Кејси, бивши њујоршки синдикални званичник који сада води Институт Алберт Сханкер, раднички труст мозгова унутар АФТ-а. Он пише сопствену књигу о недавним штрајковима наставника.

Али, додаје он, опасност за лидера у том одбрамбеном режиму је то што они не разумеју да је чисто одбрамбена стратегија губитничка стратегија.

У Чикагу је било сећање на Џекија Вона и штрајк из 1987. године. Неки просветни радници који су ступили у штрајк потом су поново напустили 2012. Али у другим државама, попут Западне Вирџиније и Аризоне, често су се мобилисали млађи наставници. Ушли су у наставу током Велике рецесије и видели су како се услови руши. Државна потрошња за образовање К-12 пала је широм земље од 2008. до 2016. године, у неким државама за 10 посто или више. Студентски дуг је такође био у порасту, у области која често захтева мастер диплому.

У Западној Вирџинији, смањене бенефиције здравственог осигурања подстакле су штрајк. Џесика Салфија, мајка троје деце која је тамо предавала 16 година, присетила се да је прошле године њена накнада за хитне посете порасла са 15 на 100 долара. Недавни здравствени проблеми у целој породици натерали су њу и њеног мужа да дају приоритет којим рачунима да плате.

Једна ствар у вези са радом као наставник у јавним школама је да сте знали да се о томе води рачуна, каже Салфиа. Али у последњих четири до шест година, то је била смрт од хиљаду посекотина.

Иста прича је била у Оклахоми и Аризони. Наставници у тим државама са правом на рад, где присуство синдиката није јако, а републиканци управљају стварима, повезани са својим прецима у Чикагу и Чарлстону, Западна Вирџинија, преко група на друштвеним мрежама попут Бадасс Теацхерс Ассоциатион (БАТ) које су се смањиле. горе у аугхтс. То је био онлајн форум где су наставници Западне Вирџиније делили све што су могли да нађу у Чикагу. Наставници у Аризони и Денверу слали су е-пошту наставницима у ЛА-у и Оукланду. У току је била нова врста организовања.

Сада се људи смењују. Они схватају да је њихово сопствено учешће у њиховим синдикатима оно што их чини јакима, каже Ерин Дајк, професорка у држави Оклахома која се консултовала са наставницима у штрајку у тој држави. Талас штрајкова наставника показао је колико моћни могу бити чинови.

Где су синдикати наставника данас

Последњих година, наставници су почели да добијају предност над реформаторима у симпатијама јавности, док се дубоко смањење потрошње на образовање у државама које предводе републиканци показало непопуларним.

Кад год се образовање К-12 појавило у демократској председничкој дебати 2020., било је веома пријатељско за наставнике. Сенаторка Камала Харис жели да наставницима значајно повећа плате. Сенатор Берни Сандерс жели то да уради и да прекине федерално финансирање чартер школа. Сенаторка Елизабет Ворен обећала је да ће именовати наставника у јавним школама за секретара за образовање.

У међувремену, записи о реформској агенди су помешани. Чинило се да чартер школе и одговорност наставника добро функционишу на неким местима, углавном у градовима, али не и у другим. Истраживања су показала да повеље могу материјално да нашкоде финансијској стабилности традиционалних школа тако што извлаче доларе пореских обвезника из старог система.

Док су у претходној деценији политичари као што је тадашњи градоначелник Њуарка, сада председнички кандидат сенатор Кори Букер задобили националну пажњу удруживањем са корпоративним гигантима као што је Фејсбук Марк Закерберг да надгледају ремонт градских школа, штрајкови су сада доминантни медијска прича.

Ед реформатори и даље тврде да су победили, позивајући се на студије које су показале бољи учинак ученика, посебно у урбаним центрима. Али синдикати мисле да су и они победили. Ренди Вајнгартен, веома видљив председник АФТ-а, хвали се да Букер сада никада не би водио исту врсту програма као са Закербергом у Њуарку.

Та стратегија промене образовања није успела, рекла ми је раније ове године. Ова идеја конкуренције и опстанка најјачих није функционисала.

Штрајкови из 2018. имали су довољну подршку јавности да су законодавци повећали потрошњу на образовање за чак 20 посто (у Оклахоми) како би окончали напуштање. То није било довољно да се надокнади годинама стагнирајуће финансирање, али је то био изузетан преокрет и директан резултат поступака наставника.

То је разнолика коалиција — у Чикагу имате организацију за расну правду која потиче из покрета за грађанска права и ранијих ера активизма; један од лидера беле Западне Вирџиније био је гост непоштеног подцаста који је оставио прљавштину Цхапо Трап Хоусе — али то је несумњиво раднички покрет. Синдикални лидери и активисти партијске линије који су им били противтежа не слажу се увек око тога шта нова протестна енергија значи или шта треба да раде са својом новопронађеном моћи.

Они једноставно знају да ради.