Да ли играчке могу да науче децу кодирању?

مسئلن کي ختم ڪرڻ جي لاء اسان جو اوزار آزمايو

Од робота који сами направите до компјутерског програмирања 101, СТЕМ играчке преплављују тржиште.

Ако нешто купите преко Вок линка, Вок Медиа може зарадити провизију. Погледајте нашу етичку изјаву.

Деца се играју са комплетом Робо Вундеркинд.

Робо Вундеркинд

Ова прича је део групе прича тзв Роба

Једног божићног јутра раних 2000-их, моја мама се нашла како робује свеже неупакованој копији Лего Миндстормс: Ратови звезда. Рекламе су се месецима емитовале на Цартоон Нетворк-у, нудећи фантазију која је била превише привлачна да бих је пропустио: наводно, са чврстим чврстим диском, елементарним разумевањем рачунарске науке и мојим сопственим вештинама Лего-а, усавршеним на одмору, десетогодишњи -стар попут мене могао је да конструише и програмирати свој сопствени АТ-СТ механ од Империја узвраћа ударац све сам . Притиском на дугме, мој робот би могао да хода дуж кухињског стола и да замахне главом са једне на другу страну.

Ово је била мачја трава за сваког родитеља; не само да би ваше дете живело славу архитекте Сит империје, већ би научило и основе програмирања. Била би то савршена прича о успеху: од Лего Миндстормса до Гугла за мање од једне деценије.

Али то се није догодило. Већину тог Божића сам провео гледајући са стране, збуњен тајанственим упутствима, како је моја мама радила на томе да разбије шифру и оживи гомилу пластике. На крају је то схватила. Поставили смо АТ-СТ у моју спаваћу собу и мислим да нико од нас никада више није дотакао тај Миндстормс комплет. У том процесу нисам научио апсолутно ништа.

Ово је био главни проблем који је Анна Иаротска, један од суоснивача Робо Вундеркинда, желела да реши. Њена компанија производи једну од многих играчака везаних за СТЕМ које данас преплављују тржиште. Она ми каже да је Лего Миндстормс био један од њених примарних утицаја када је кренула да креира дечији роботски комплет, који омогућава деци да граде и програмирају сопствене минијатурне механизоване пратиоце. Једино што је требало да уради је да спусти баријеру за улазак. Волели смо [Миндстормс], али је било превише сложено, каже она. Имао је веома високу улазну тачку.

Робо Вундеркинд је развио сопствени поједностављени језик кодирања, заснован на бојама и симболима

Видећете ту дизајнерску праксу чим уклоните Вундеркинд из кутије. Уместо милијарду сићушних Лего коцкица, компоненте Вундеркинда изгледају као велике, здепасте Мелисса & Доуг блокови — сваки са врхом са силиконским сензорима и пластичним чеповима, тако да се лако могу спојити као Плаистик. Упутства укључују КР код, који преузима апликацију на ваш телефон или таблет који вам омогућава потпуну контролу програмирања над свим тим блоковима. Дакле, када причврстите заковицу на централну шасију, притиснете картицу на свом телефону, где можете да унесете шта желите да та заковица ради и колико дуго желите да то ради.

Комплет долази са батеријском лампом, две гуме, великим црвеним дугметом и нередом зупчаника и зупчаника. У апликацији имате приступ неколико основних рачунарских улаза, као што је команда за заустављање или кретање, и низ звукова - попут мачјег мјаука - које ваш робот може да прогура кроз своје звучнике. Иаротска каже да је тим у Робо Вундеркинду развио сопствени поједностављени језик кодирања, заснован на бојама и симболима, а не на бројевима и речима, тако да играчка може најбоље да погоди своју циљну демографску групу: децу између 5 и 10 година.

Деца у овом узрасту тек уче да читају и пишу. … Након анализе наших опција, одлучили смо да користимо „програмирање дијаграма тока.“ То су основе све логике програмирања, објашњава она. Много смо размишљали о томе како бисмо могли да погодимо место које је савршено за ову старосну групу. То је лак почетак, али [може довести] до програмирања све тежих ствари.

Као један од новинара стално се говори да научи да кодира на Твитеру , Био сам понижен када сам одлучио да свој Робо Вундеркинд комплет претворим у импровизовани ауто и успео сам да набавим само један од два точка која раде. Ауто се вртео у безвољним круговима око мог кревета, мрзовољно се зауставио и мјаукао на мене. (Проверио сам, и да, замолио сам свог робота да мјауче.) Са 28 година, деценијама након мог Миндстормс искуства, још увек нисам баш неки програмер.

То је животна чињеница: Кодирање је тешко , за било кога у било ком узрасту. Али то није спречило компаније играчака да покушају да унесу рачунарство у основне школе. Током протеклих пет година, дошло је до огромног процвата у дечјој рекреацији која има за циљ да научи децу основној писмености кодирања, у суштини спајајући правила времена за игру и правила ЈаваСцрипт-а у једно.

Термин који већина стручњака за образовање користи за ове производе је СТЕМ — наука, технологија, инжењеринг и математика. Дакле, СТЕМ играчка се односи на било који комад дечје забаве који се бави једним од тих механичких принципа. Преци тренутног покрета СТЕМ играчака су класици као што су Легос и Рубикове коцке, али се у последње време филозофија која стоји иза ових играчака прилагођава дигиталном добу - посебно да би децу научила да кодирају и роботику.

А Робо Вундеркинд је само врх леденог брега. Кинеска компанија Макеблоцк нуди неколико комплета за програмирање „уради сам“, укључујући и онај где могу деца конструишу сопствене дронове . Уз претплату на Битсбок, сваког месеца ваша деца ће добити нову авантуру креирања апликације . Кано, британска компанија основана 2013. године, прошле године је издала комплет за кодирање Хари Потера где ученици у основној школи напајају бинарни код директно чаробном штапићу .

Погледајте ову објаву на Инстаграму

Објава коју дели Кано Цомпутинг (@теамкано) 5. априла 2019. у 4:43 по ПДТ

Нису то само стартапови. Лего и Фисхер-Прице обојица су се појавили као главни играчи у СТЕМ покрету, издавши широк избор кутија за кодирање под низом имена . (Да, чак и Дупло вас сада може научити да кодирате .) Главни трговци на мало воле Таргет сада хостују СТЕМ дисплеје у својим продавницама, а Амазон је недавно лансиран сопствену претплатничку услугу под називом СТЕМ Цлуб , који сваког месеца испоручује играчке са темом науке и технологије директно на кућни праг. Све у свему, ТХЕ Јоурнал, часопис који покрива К-12 образовну технологију, процењује да СТЕМ тржиште играчака ће порасти за 10 одсто до 2021 .

За сада не знамо колико су ове играчке ефикасне. Не постоје академске студије које се фокусирају на утицај модерних играчки за програмирање на развој деце, нити је било опсежних истраживања о томе зашто ово тржиште расте или зашто родитељи уопште хрле у СТЕМ пролазе. То је једина ствар коју Кен Сеитер, извршни потпредседник Удружења играчака, јасно каже када сам га контактирао телефоном - тренд је једноставно превише нов да бисмо имали вредне податке.

Шта смо урадити имати је истраживање које је удружење спровело у мају , који је 2.000 родитеља поставио низ питања о науци, технологији, уметности и математици, као начин да истраже њихове мисли, страхове и уверења о томе како се та различита поља укрштају са образовним изгледима њихове деце. Удружење играчака је открило да 85 одсто анкетираних родитеља жели да њихова деца развију неке основне вештине кодирања, а такође верује да је идеална доб за децу да почну да стичу те способности између 6 и 7 година. Шире речено, 76 одсто испитаних родитеља желе да њихова деца заврше у некој врсти каријере у вези са СТЕМ. Доктори, веб програмери, инжењери и научници су се појавили као њихов најбољи избор.

Ови резултати су узнемирили Сејтера. Консензус је био да је пет и по година идеално доба да дете започне своју будућу каријеру. То је мало екстремно, каже он. Ја сам дете 60-их. Имао сам око четири различите каријере. [Тако] то ме је мало запрепастило.

Кина је 2016. имала 4,7 милиона недавно дипломираних СТЕМ, док су Сједињене Државе имале само 568.000

Сеитер напомиње да су већина родитеља које је Удружење играчака испитало миленијалци и спекулише да њихова старост значи да су јасније свесни економије коју брзо наслеђујемо. То је непобитно да СТЕМ послови доносе више новца , и постају све траженији у поређењу са остатком америчке радне снаге. ( Једна процена каже да ће број СТЕМ послова порасти за скоро 11 процената до 2026 .) Такође постоји разлог да се верује да амерички образовни систем не припрема адекватно своје студенте да попуне те каријере. Форбес белешке да је Кина имала 4,7 милиона недавних дипломаца СТЕМ-а у 2016. години, док су Сједињене Државе имале само 568.000.

Родитељи виде шта се дешава у свету, каже Сеитер. Они виде образовне програме у Немачкој и Кини и кажу: „Како ће моја деца моћи да се такмиче? Мораћу да играм надокнађивање.’

Осим ових фактора, каже он, ниједан родитељ не може потценити време за игру. Један од пројеката који је Удружење играчака предводило се зове геније игре , а заснива се на идеји да деца могу сама да науче неке невероватне ствари када су све на шта су фокусирани уживање. Када је дете заиста опуштено и када му се дозволи да ради оно што жели, његово учење ескалира, каже он. Та иста филозофија прелази у начин на који удружење дефинише било коју СТЕМ играчку: прво и најважније, мора бити забавно.

То је питање које ми је пало на памет када сам разговарао са Алексом Клајном, оснивачем и извршним директором Каноа, који је креирао тај алат за кодирање Хари Потера. Кано, у поређењу са свим другим компанијама у СТЕМ простору, има линију производа која највише прелази јаз између играчке и алата. Штапић Харрија Потера може бити прилично лаган, али такође можете да пређете на Кано ПЦ — који за 300 долара омогућава свакоме да направи рачунар са оперативним системом Виндовс 10 од нуле.

За разлику од Робоа Вундеркинда, Кано вас не учи измишљеном језику кодирања; уместо тога, од почетка се суочавате са Јавом, Уник-ом и Питхон-ом. Ако желите да научите свој домаћи рачунар да мјауче, урадићете то на старомодан начин.

Робо Вундеркинд је дизајниран да буде довољно једноставан да га дете заиста може користити.

Робо Вундеркинд

Клајн упоређује еру у којој сада живимо са средњим веком. Сви течно познајемо рачунаре, телефоне и таблете, али постоји одабрани племић — 20 милиона људи на свету који знају како да кодирају — који су у стању да читају свете текстове. Свет је пун могућности и потенцијала, али само неколицина је данас у стању да учествује у том потенцијалу, каже он. Дакле, како да доведемо [програмирање] на исто место као читање, писање и аритметика?

Али упркос свом том жару, Клајн одбија економску анксиозност истакнуту у истраживању Удружења играчака. Уместо тога, он тврди да је проучавање програмирања попут проучавања људске мисли - слично учењу свих боја у спектру да бисте насликали своју прву слику. Одговорност је, каже, пружити рекреацију која пружа информације.

Клајн сматра генерацију З и како се никада неће сећати времена када нису били на мрежи. Он размишља о миленијумима и о томе колико су аморфне поделе између наших друштвених, рекреативних, образовних и професионалних обавеза већ постале — како свакодневно користимо своје телефоне за милион независних потреба. Можда је 2019. лакше него икада размишљати о комплету за израду рачунара као о играчки.

Пријавите се за билтен Тхе Гоодс. Двапут недељно ћемо вам слати најбоље приче о роби које истражују шта купујемо, зашто то купујемо и зашто је то важно.